富阳这个研讨会服务一带一路，还有一个研发中心启动~~

为更好解决中职院校国际化语言课程难题，为一带一路国际化人才建设提供语言保障，1月17日，由AICC澳洲国际职业教育中心主办的2019浙江中职国际化语言教学课题研讨会暨AICC国际课程研发中心启动仪式在职教中心举行。区教育局副局长邵俊、教育科科长张唯丹，浙江省教育厅职成教教研室英语教研员于丽娟，浙大外语学院副教授、硕士生导师王之光，AICC澳洲国际职业教育中心董事长吴丽芳及各相关中职院校近百名英语教研组长、骨干教师参加了此次研讨会。

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区教育局副局长邵俊致辞。他表示，富阳教育一直以“办人民满意教育”和“建设浙江省一流的综合教育强区”为目标，不断夯实教育基础，完善教育结构，提升教育内涵，促进教育质量提升，大力推进教育现代化。此次活动从构建国际化语言课程体系为切入点，进一步推动职业教育国际化的发展，同时也必将增加富阳教育的国际化元素。

职教中心校长何永刚表示，长期以来，中职英语教学一直困扰着中职学校的师生，如何改革、如何发展、如何突破，是中职学校、老师钻研的共同课题。相信通过AICC和大家的共同努力，能够帮助全省中职英语教师突破英语教学瓶颈，提高教学水平，有效解决中职学生国际升学问题，并掌握国内外就业必备技能，为一带一路建设提供人才保障。

澳洲国际职业教育中心（AICC）董事长吴丽芳表示，AICC作为一家新模式下的全球国际职业院校机构，在企业迫切所需国际职业素养的综合能力人才及中职生国际语言能力匮乏的大背景下，探讨开展中职生国际语言教学的重要意义及先进可取的方法，联动各专家共同研发国际语言教学课程设计、教学管理办法，努力搭建中职生出国升学就业平台。

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在领导与现场嘉宾的见证下，AICC国际课程研发中心启动仪式顺利举行，该研发中心主要面向职业教育、普通教育国际化需求，根据产业用工需求，针对国际语言、国际职业素养培养要求，联结中外优质教育资源，打造具有中国特色、国际认可的语言课程教学及管理体系。

浙江澳可信息科技有限公司副总经理位冬就AICC职业教育国际化项目向与会人员进行详细解读，并对AICC在澳洲、加拿大等国际合作院校进行了详细的介绍。

浙江澳可信息科技有限公司项目经理张津玲向与会人员展示了“极速智能单词记忆系统”在浙江中职学校的应用。

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浙江省中职院校的英语教师代表进行了英语教学分享。

嘉善县中等专业学校的方喜老师以“雅思英语在中职学校实施的可行性”为主题进行了分享，建议注重细节、有效合理利用资源为学生提供更为贴切的教学模式。

来自金华技师学院的陈依伊老师介绍了“英语教学中的分享式教学方法”，表示英语是双向性的教学，通过分享式的教学方法，让学生与教师，学生与学生之间进行英语分享，快速提升学生的英语兴趣，达到教学目的。

职教中心英语教研组长潘丹老师以“课题引进，科研促教”为题，表示通过教学目标的改变、课堂教学的落实、专业与教学相结合三方面结合专业实际情况与学生情况进行教材的编写，为中职学生提供最适合他们的教材。

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此次2019浙江中职国际化语言教学课题研讨，旨在让英语教师具备按国际标准的授课能力，使职校生攻克语言学习障碍从而顺利实现国际升学，国内外就业，培养国际化人才，推动中职院校更好地服务一带一路。

与会人员就中职生国际化语言教学课程设计及管理办法展开了热烈研讨。

现任浙大外语学院副教授、硕士生导师王之光教授对此次课题研讨会进行了总结，他表示在学习语言方面，建议老师们可以从多方面进行培养、教学，需要不断灌输学生在英语学习方面的自信。

浙江省职成教教研室英语教研员于丽娟则表示，英语教学国际化项目的到来，望老师们积极更新教学理念，充分利用合作资源，运用新的教学手段解决英语课堂中的实际问题，并注意“量体裁衣”，合理定位，帮助不同的学生发现各自的潜能，更好提升中职生国际语言能力。

2019浙江中职国际化语言教学课题小组隶属AICC国际课程研发中心，将长期专注研究中职生国际化语言教学课程设计及教学管理办法，提高各院校语言国际化教学综合能力。

目前，职教中心已经与AICC签订合作协议，并由该中心派遣外教分别对学校英语教师、部分学生开展课堂教学，接下来，双方将进一步开展合作，为中职学生更好地接触国际语言，走出国门学习更多就业技能创造条件！

信息来源：职教中心

编辑：孙东

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